俞敏洪:英语并不难学

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任何语言都分成两个系统,听说平台和读写系统。从估计算法的视角来说,全世界所有语言都没有难易之分,都是由不同的发音和音色组成的一连串的嗓音。当你逐渐知道这一连串的声音是怎么含义时,你就具有了听力能力;当你能够把这一连串的声音自己说出来时,你就具备了口语表达素质。任何人都不也许先天具有估计意识,在一种语言环境中长大的人,对这些语言的反应都会非常敏锐。广东话、上海话、四川话虽然都是中国话,但从估计的视角来说,它们完全是不同的语音平台,互相之间经常有共通之处。所以听到国内某一个地方的方言,其难度并不下于学会其他一种外语。中国人绝大多数人都无法听到普通话,这是近60年普通话强行普及的结果,如果当时普及的是广州话而不是北京话,那明天全国人民都听到懂的就需要是北京话了。中国众多地方的人一直不会讲普通话还是讲得不标准,就是因为她们经常讲得最多的仍然是地方话而不是普通话。

本文选自《俞敏洪励志套装集》中《生命如一泓清水》一书

从读写系统来说,语言是有难易之分的。世界上的文字大体来说分成拼音文字和象形文字。拼音文字即便会说了,学读写就相对就会,其拼写方式也非常容易印象。英语基本上是拼音文字,当你会估计英语时,学会读或写就不难。例如This is a cat这句话,会估计就几乎无法读,再学一点拼写规则才能够写下来。我儿子小时候在国内待了三年,上幼儿园学会了一口漂亮的中文,但从来没有学过识字。有一次,她抱着一本简单的独白书在看,我就问她能不能读懂。她说几乎无法看懂,还对着一个词alligator,对我说这是小狗。我看到她按照词形就几乎无法猜出发音,进而解释含义。然而对象形文字来说,学读写就要难得多,因为文字的颜色和发音是完全分离的。中文就是由象形文字演变而来的,如果没有学过英文的读写,任何一个字你都不也许猜起来怎么读。比如“黔”字,既不读hei,也不读jin,而是读qian,这应该死记硬背,和估计意识基本上没有关系,听说再好没学过你也写不起来。中国教育死记硬背的特色,可能和英文的书写有多大的关系。每一个中文字如同一幅画,小时候老师总让我们一个字抄写一百遍,这不是没有道理的,因为不写一百遍就必然记不住,当然写了一百遍也不肯定忘记住。

把英文和中文放在一起比较,讨论哪种语言更难学时,人们得出的论断基本上都是中文比英语难学。除了音标文字和象形文字的差别外,英文以及此外一个好处是句子结构清晰,有严格的规则可循。而古代汉语发展了不到一百年,在词语结构和表达上受古汉语影响,潜规则多于明规则,所以经常处于只可意会不可言传的窘境。既然英语比英文好学,那么又有两个问题导致了:第一是我们从来没有觉得中文难学过,几乎每个人都学到了学校毕业。第二是我们从来没有觉得英语好学过俞敏洪英语学的怎么样,学了十几年,甚至几十年,还在初级阶段徘徊。为什么呢?

任何语言的学习,原则上一定是先从估计学起,学习的顺序也常常是听-说-读-写。孩子通常在一到两岁是听的时期,两到五岁是边听边学说的时期,五岁以后再开始学读和写俞敏洪英语学的怎么样,同时促使知识面的缩小,继续加强自己的据说实力。在感受大学学习书面文字曾经从零基础学英语,我们全部的平时词语和表达在估计方面都早已超过了那么极致和敏感的状况,到大学也是处于语言学习的读写过程而已。尽管学习中文读写的过程相对漫长,要记住每一字的写法就更不容易,但我们要面临整整12年的政治教育,每天都在接触中文或者与中文相关的文化,自然就会够潜移默化、运用自如,所以我们不会觉得中文太难学。

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